Idioma:

A démarche da psicanálise na formação dos professores; The démarche of psychoanalysis in teacher training; La démarche de psicoanálisis en la formación de maestros

Pedreira, Maria Gabriela Guidugli

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 23 No 3 (2018): Feminidade, maternidade e cuidados profissionais; 670-675

Acesso online

Título:
A démarche da psicanálise na formação dos professores; The démarche of psychoanalysis in teacher training; La démarche de psicoanálisis en la formación de maestros
Autor: Pedreira, Maria Gabriela Guidugli
Assuntos: Psicanálise E Educação; Formação Docente
É parte de: Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 23 No 3 (2018): Feminidade, maternidade e cuidados profissionais; 670-675
Títulos relacionados: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/152734/152559
Editor: Universidade de São Paulo
Data de criação/publicação: 2018-12-31
Formato: Adobe PDF
Idioma: Português

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