Idioma:

Digital culture and narrative competences in the humanities: the internet as an archive and archives in classrooms

Francisco Gouvea de Sousa ; Guilherme Gomes Moerbeck

Revista Maracanan, 2023-06 (32), p.208-230 [Periódico revisado por pares]

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Título:
Digital culture and narrative competences in the humanities: the internet as an archive and archives in classrooms
Autor: Francisco Gouvea de Sousa ; Guilherme Gomes Moerbeck
Assuntos: acervos digitais ; ensino de história ; humanidades digitais ; narrativa
É parte de: Revista Maracanan, 2023-06 (32), p.208-230
Descrição: Esse artigo parte de reflexões teóricas para chegar a proposições de caráter prático, em particular aquelas relacionadas ao ensino da disciplina História. Duas inquietações mobilizam-nos na escrita desse artigo: 1) como é possível mediar o aprendizado discente no desenvolvimento de competências narrativas utilizando-se do universo digital? 2) De que maneiras, e aqui evidenciamos apenas algumas delas, as formas de do conhecimento histórico em ambiente digital se configuram? Por fim, as reflexões aqui contidas, que transitam francamente entre a teoria e ensino da História, pretendem fazer refletir criticamente sobre a organização do letramento histórico e a dinâmica qualitativa dos espaços das redes. Igualmente, pretende-se compreender como os espaços digitais se transformam em lugares de disputas de estruturas narrativas e de autoridade da configuração do conhecimento histórico.
Editor: Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Idioma: Português

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