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O professor de educação física e o novo ensino médio

Melo, Rogério Zaim De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Educação Física e Esporte 2003-11-03

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

  • Título:
    O professor de educação física e o novo ensino médio
  • Autor: Melo, Rogério Zaim De
  • Orientador: Ferraz, Osvaldo Luiz
  • Assuntos: Ações Governamentais; Educação Física; Ensino Médio; Goverment Actions; High School; Physical Education
  • Notas: Dissertação (Mestrado)
  • Descrição: O propósito deste estudo foi: verificar se as mudanças propostas na reforma do ensino médio propiciaram alterações na ação pedagógica do professor de Educação Física; conhecer quem é o professor de Educação Física que atua em Jundiaí; verificar como está a prática pedagógica deste professor; e mapear as principais dificuldades dos professores nesta etapa da escolarização básica. A análise dos resultados mostrou que as reformas propostas pelo governo federal não propiciaram alterações na ação pedagógica do professor de Educação Física, professor este que é formado em Jundiaí. As aulas de Educação Física são ministradas no mesmo período que as demais e o principal conteúdo das mesmas é o esporte coletivo. As maiores dificuldades dos professores são a inexistência de bons trabalhos no ensino fundamental e a falta de cursos e capacitações orientados para o ensino médio. Suas maiores necessidades são um maior apoio do Governo no que concerne a cursos e capacitações e aumento do número de aulas para o ensino médio
  • DOI: 10.11606/D.39.2003.tde-02082021-095615
  • Editor: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Educação Física e Esporte
  • Data de criação/publicação: 2003-11-03
  • Formato: Adobe PDF
  • Idioma: Português

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