Ensino de Física por investigação: referencial teórico e as pesquisas sobre as sequências de ensino sobre calor e temperatura/Physics teaching by inquiry: theoretical references and the researches on inquiry-based teaching sequence
Anna Maria Pessoa de Carvalho ; Lúcia Helena Sasseron
Ensino em re-vista, 2016-05, p.249-256 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Uberlândia
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