skip to main content

Using Writing Tasks to Elicit Adolescents’ Historical Reasoning

Monte-Sano, Chauncey ; De La Paz, Susan

Journal of literacy research, 2012-09, Vol.44 (3), p.273-299 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

Texto completo disponível

Citações Citado por

Identifique-se para postar sua resenha

Identifique-se para adicionar novas tags

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.