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Meaning, performance and school success in daily instructional tasks; Significado, desempeño y logro estudiantil en tareas instruccionales cotidianas

Volante, Paulo; Huepe, David; Cornejo, Carlos

Educação e Pesquisa; v. 35 n. 2 (2009); 381-397

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2009-08-01

Acesso online

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