Idioma:

La “discusión” en las aulas. Un estudio sobre las experiencias de formación ciudadana en escuelas secundarias de Córdoba, Argentina

Hernández, Andrés E.

Praxis educativa (Santa Rosa, Argentina), 2021-09, Vol.25 (3), p.1-17 [Periódico revisado por pares]

UNLPam

Texto completo disponível

Citações Citado por

Enviar para

Título:
La “discusión” en las aulas. Un estudio sobre las experiencias de formación ciudadana en escuelas secundarias de Córdoba, Argentina
Autor: Hernández, Andrés E.
Assuntos: citizenship education ; educación ciudadana ; EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ; educação cidadã ; ensino médio ; escuela secundaria ; intergenerational relationships ; jovens ; jóvenes ; participación política ; participação política ; political participation ; relaciones intergeneracionales ; relações inter geracionais ; secondary school ; youths
É parte de: Praxis educativa (Santa Rosa, Argentina), 2021-09, Vol.25 (3), p.1-17
Descrição: Resumen En este artículo, se abordan las experiencias de formación ciudadana de jóvenes que asisten a escuelas secundarias en Argentina. Luego de revisar y sistematizar parte de los estudios que se han enfocado en cuestiones vinculadas a la educación ciudadana, se fundamenta acerca de la relevancia de incorporar el análisis de las “discusiones” de temas controvertidos que tienen lugar cotidianamente en las escuelas. En este sentido, se intenta mostrar cómo el enfoque etnográfico, que implica la presencia prolongada del investigador en campo, permite identificar y seguir de cerca los modos en que se estructuran las relaciones entre estudiantes, docentes y padres. De este modo, resulta posible distinguir y analizar una serie de procesos en los cuales se expresan diferentes y desiguales modos de construcción de ciudadanía.
Editor: UNLPam
Idioma: Inglês;Português;Espanhol

Voltar para lista de resultados

Realização: Logos de Redes Sociais:

La “discusión” en las aulas. Un estudio sobre las experiencias de formación ciudadana en escuelas secundarias de Córdoba, Argentina

Hernández, Andrés E.

UNLPam

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.