Ensino por múltiplos exemplares e integração de comportamentos de ouvinte e falante com unidades sintáticas substantivo-adjetivo em crianças com DENA e IC
Adriana Maura Barboza Merlin Ana Claudia Moreira Almeida-Verdu; Anderson Jonas das Neves; Leandra Tabanez do Nascimento Silva; Adriane Lima Mortari Moret
CoDAS São Paulo v. 31, n. 3, id. e20180135, June 2019São Paulo 2019
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