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A re-identificação de referenciais para a intervenção do enfermeiro no âmbito de saúde do adulto; The re-identification of the referentials to the nursing interventions in the adult health care

Ide, Cilene Aparecida Costardi

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 30 (1996): Número Especial; 9-32

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1996-12-01

Acesso online

  • Título:
    A re-identificação de referenciais para a intervenção do enfermeiro no âmbito de saúde do adulto; The re-identification of the referentials to the nursing interventions in the adult health care
  • Autor: Ide, Cilene Aparecida Costardi
  • Assuntos: Teaching -Apprenticeship Process; Care Process; Processo Ensino-Aprendizagem; Processo De Cuidar
  • É parte de: Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 30 (1996): Número Especial; 9-32
  • Descrição: The focus of this study is on proposition of a new professional formation. In this context, the modulating codes of pedagogical action were set up, emphasizing the analysis of the consistency of the reference systems that give them support.
    Este artigo tem como foco a proposição de um novo modelo de formação no âmbito da graduação em enfermagem. Nesse contexto, foram configurados os códigos moduladores da ação pedagógica, bem como os sistemas referenciais que lhes dão sustencão.
  • Títulos relacionados: https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/34945/37681
  • Editor: Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem
  • Data de criação/publicação: 1996-12-01
  • Formato: Adobe PDF
  • Idioma: Português

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