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Representações pictóricas no ensino de física moderna: uma construção dos alunos

Paiva, Josias Rogerio

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2010-08-11

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

  • Título:
    Representações pictóricas no ensino de física moderna: uma construção dos alunos
  • Autor: Paiva, Josias Rogerio
  • Orientador: Carvalho, Anna Maria Pessoa de
  • Assuntos: Desenho; Linguagens Da Ciência; Física Moderna; Ensino-Aprendizagem; Representação Pictórica; Languages Of Science; Learning Teaching; Modern Physics; Pictorial; Picture
  • Notas: Dissertação (Mestrado)
  • Notas Locais: Programa Interunidades em Ensino de Ciências Modalidades Física, Química e Biologia: IF/FE/IQ/IB
  • Descrição: Na perspectiva da construção do conhecimento, como uma aquisição do domínio das diversas linguagens da ciência, e suas relações, foi elaborado uma atividade de ensino aprendizagem, na introdução de Física Moderna, no módulo Física de Partículas, no Ensino Médio, em que os alunos, em sala de aula, construíram representações pictóricas para os fenômenos físicos, relatados na história da ciência, que permitiram a distinção entre as radiações alfa, beta e gama. Para que fossem consideradas as características envolvidas no processo de construção das representações pictóricas, buscaram-se trabalhos de pesquisa que abrangiam a utilização das diversas palavras que envolviam sinonímia com desenhos e foram encontrados também em trabalhos de pesquisadores sobre semiótica respaldos para o foco de análise. A questão proposta foi contemplada e com base nos resultados e sintonia com a revisão bibliográfica, destacou-se a construção dos alunos, de representações pictóricas, no ensino de Ciências, como um processo que favorece a construção do conhecimento.
  • DOI: 10.11606/D.81.2010.tde-22022011-104540
  • Editor: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia)
  • Data de criação/publicação: 2010-08-11
  • Formato: Adobe PDF
  • Idioma: Português

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