Pensamento crítico e acurácia dos diagnósticos de enfermagem. Parte II: aplicação de habilidades cognitivas e guia para o auto-desenvolvimento; Pensamiento crítico y precisión de los diagnósticos de enfermería. II Parte: aplicación de habilidades cognitivas y guia para el autodesarrollo; Critical thinking and accuracy of nurses' diagnoses. Part II: application of cognitive skills and guidelines for self-development

Lunney, Margaret

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 37 n. 3 (2003); 106-112

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2003-09-01

Acesso online