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Agenda décolonial pour les études frontalières au Brésil

Dorfman, Adriana ; Luna Borba Colen França, Arthur

L'espace politique, 2017-04 [Periódico revisado por pares]

Université de Reims Champagne-Ardenne

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Citações Citado por
  • Título:
    Agenda décolonial pour les études frontalières au Brésil
  • Autor: Dorfman, Adriana ; Luna Borba Colen França, Arthur
  • É parte de: L'espace politique, 2017-04
  • Descrição: Pour soutenir l’étude des multiples territorialités présentes aux frontières sud du Brésil, ce travail propose d’envisager les études frontalières à la lumière de la pensée décoloniale. Le territoire étatique a joué un rôle unificateur, représentant une autre manière de domination et construisant la souveraineté de l’État. Le projet d’occupation capitaliste de l’espace par l’État moderne, légitimé par l’identité nationale et matérialisé sur le territoire, structure les frontières linéaires. En utilisant la bibliographie sur l’africanisme, l’orientalisme, l’occidentalisme et, particulièrement, sur la pensée décoloniale, nous explorons la connaissance des régions frontalières du sud du Brésil, à partir du travail de terrain, pour examiner les relations d’échelle et décrire les stratégies politiques et les territorialités qui s’y manifestent. Ainsi, nous espérons contribuer à la construction d’un agenda de recherche pour les géographes dans lequel la « colonialité du pouvoir » et la « pensée de frontière », expressions chères aux études postcoloniales, ne sont pas uniquement des métaphores culturelles. En soulignant les différentes cultures et leurs géographies et pour explorer les significations et les usages locaux de la frontière australe brésilienne, nous proposons une grille d’usages décoloniaux de zones de frontières, qui inclut des stratégies pour les services publics aux frontières marginales : instrumentalisation d’imaginaires nationalistes, usages tactiques de limites et, finalement, la gestion citoyenne de la frontière. L’arc dessiné depuis les propositions universelles de la théorie de frontière jusqu’à l’ascension des études locales doit aller un peu plus loin : comprendre les pratiques et les dynamiques de frontière comme étant suffisamment légitimes, fonctionnelles dans leur contexte et non illégales ni détournées. En résumé, comme des pratiques décoloniales de la frontière.
  • Editor: Université de Reims Champagne-Ardenne
  • Idioma: Francês
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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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