ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DA PRÁTICA DE ENSINO PARA A PRODUÇÃO E MOBILIZAÇÃO DE SABERES DOCENTES
Francisco Kennedy Silva dos Santos
Revista ensino de geografia (Recife), 2018-06, Vol.1 (2), p.28-39 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Pernambuco
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