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Das (A)normale in der Pädagogik. Wissenspraktiken - Wissensordnungen - Wissensregime
Moser, Vera ; Garz, Jona Tomke
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2022
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Título:
Das (A)normale in der Pädagogik. Wissenspraktiken - Wissensordnungen - Wissensregime
Autor:
Moser, Vera
;
Garz, Jona Tomke
Assuntos:
19. Jahrhundert
;
20. Jahrhundert
;
Abitur
;
Abweichendes Verhalten
;
Anderssein
;
Aufnahmeverfahren
;
Auslese
;
Ausleseverfahren
;
Bildungsfähigkeit
;
Bildungsgeschichte
;
Deutschland
;
Deutschland-BRD
;
Entwicklungsstörung
;
Erziehungsheim
;
Exklusion
;
Fallstudie
;
Foucault, Michel
;
Förderklasse
;
Geschlossene Unterbringung
;
Gesellschaftsordnung
;
Gymnasium
;
Hilfsschule
;
Hilfsschulen
;
Historische Bildungsforschung
;
Historische Quelle
;
Ideologie
;
Inklusionsforschung
;
Intelligenztest
;
Jugenddeliquenz
;
Jugendfürsorge
;
Jugendgericht
;
Jugendgerichtshilfe
;
Jugendlicher
;
Jugendliteratur
;
Jugendrichter
;
Kategorisierung
;
Kolonialismus
;
Kriminalität
;
Normalisierung
;
Normalität
;
Normative Ordnungen
;
Normativität
;
Normierung
;
Preußen
;
Primarbereich
;
Professionalisierung
;
Professionsforschung
;
Psychologisches Gutachten
;
Psychometrie
;
Pädagogische Diagnostik
;
Roman
;
Schularzt
;
Schulgeschichte
;
Schullaufbahn
;
Schulverwaltung
;
Schweiz
;
Schwererziehbarkeit
;
Schüler
;
Schülerakte
;
Sonderpädagogik
;
Sonderschulwesen
;
Sozialgeschichte
;
Subjekt (Phil)
;
USA
;
Volksschule
;
Weiblichkeit
Descrição:
Mit dem ausgehenden 19. Jahrhundert entstand auch innerhalb der Pädagogik, insbesondere durch Bezugnahme auf psychiatrische und juridische Diskurse, eine Debatte um das Normale und das Anormale. Gestützt auf neue verwaltungswissenschaftliche Statistiken entstanden Diskurse und Dispositive, die nicht zuletzt darauf abzielten soziale Abweichungen zu normalisieren. Der vorliegende Band zeichnet verschiedene Diskurse zur Hervorbringung des pädagogischen (A)normalen zwischen 1900 und 1970 nach und liefert damit einen wichtigen Beitrag zu differenztheoretischen Analysen aus bildungshistorischer Perspektive. (DIPF/Orig.)
Editor:
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt
Data de criação/publicação:
2022
Formato:
215
Idioma:
Inglês;Alemão
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